掇刀区人民政府关于履行教育职责督查评估反馈问题的整改报告

发布日期:2024-06-05 10:26信息来源:掇刀区人民政府

2023年12月5日-7日,市人民政府教育督导委员会办公室对掇刀区人民政府履行教育职责情况进行了实地督查,12月29日,印发了《2023年对掇刀区人民政府履行教育职责评价实地督查评估反馈意见的函》,反馈掇刀区5个问题。掇刀区人民政府高度重视,对照反馈意见,认真剖析研究,制定整改方案,逐条逐项整改落实,现将整改情况报告如下:

一、高度重视整改工作

掇刀区第一时间成立了整改工作领导小组,召开会议专题部署、研究和推进整改落实工作。制定了掇刀区人民政府2023年履行教育职责问题整改清单,召开了掇刀区人民政府履行教育职责整改落实工作交办会,把整改任务逐一落实到责任单位、责任领导和具体责任人,建立整改台账,采取对账销号制度,整改一个、销号一个、验收一个,同时将整改工作列入区政府督查事项,确保按时完成整改任务。

二、报告反馈意见整改落实情况

(一)关于“义务教育学位供求矛盾突出”问题的整改

反馈问题:2023年义务教育学位缺额3000个,大班额13个。

整改情况:掇刀区将严格落实《湖北省消除大班额专项行动方案(2023-2025年)》文件精神,实施义务教育扩优提质专项行动,积极扩增优质学位。一是持续增加义务段学位。2024年将筹资3.1亿元,完成军马场学校初中部新建、双泉学校及高新学校扩建,新增义务教育学位5300个;筹资1800万元,完成白石坡中学综合楼主体建设,建成后新增义务教育学位600个;筹资1.5亿元,启动官堰湖学校建设,建成后新增义务教育学位1800个。二是强化招生入学管理。严格按照招生文件精神,规范义务教育学校招生工作,严控起始年级的班额和逐年化解存量大班额。三是严格学籍管理制度。执行“一生一籍,籍随人走”规定,严把转学入口关,已经达到班额上限的学校,不再接收转学学生,防止新增大班额。2024年春季学期,全区义务段大班额比例为1.98%,达到省定标准。

(二)关于“公办园在园幼儿园占比不达标”问题的整改

反馈问题:2023年公办幼儿园在园幼儿占比34.7%,未达到省定标准。

整改情况:掇刀区将根据学龄人口变化趋势,优化学前教育资源配置,实施学前教育“两个占比”专项行动,稳步增加公办幼儿园学位供给。一是推进小区配建移交幼儿园建设,筹资1500万元,完成泓博世纪·首府、东方美地、双泉花园幼儿园装修工作,新增公办幼儿园学位720个,做好碧桂园·星湖湾配套幼儿园移交工作,稳步提升学前教育“两个占比”。二是整治注销“弱、小、差”民办园,依规引导举办艰难的民办园停止办园,新星幼儿园、红星幼儿园、欧洲城邦幼儿园在2024年暂停办园。三是实施兜底保障,积极争取中央、省专项资金,加大公办薄弱园改造提升力度,加强对镇、街道公办中心园的建设投入,提升全区公办幼儿园办园条件,增加学位供给。

(三)关于“教师结构性紧缺依然存在”问题的整改

反馈问题:语文、数学、英语、物理、生物、道法、历史、地理等学科教师比较紧缺。

整改情况:2024年掇刀区将进一步加大教师补充力度,计划招聘100名义务教育学校教师,分别为:初中语文11名、初中数学14名、初中英语11名、初中物理7名、初中生物5名、初中道法8名、小学语文10名、小学数学6名,切实缓解教师结构性紧缺问题。持续实施教师“县管校聘”,开展教师轮岗交流,合理整合教师资源,优化区域内学科教师配备。

(四)关于“少数学校安排教师培训经费没达到‘不低于学校年度公用经费预算总额的5%’要求”问题的整改

反馈问题:全区3所学校安排教师培训经费没达到要求。

整改情况:2024年,区级财政继续安排专项经费100万元用于教师培训工作。区教育局督促各学校严格按照教师培训经费“不低于学校年度公用经费预算总额的5%”要求,足额安排教师培训支出,确保2024年教师培训支出达标。加大学科教师培训力度。开展教师素养提升行动,开设省外高级研修班,组织教育管理人员(优秀教师、优秀班主任)赴省外义务教育教学改革实验区(校)、科学教育实验区(校)参观学习,启动第二轮省外拜名师活动,30%的青年教师拜全国名师为师,以教师之强支撑教育之强,以教育之强厚植强区之本。

(五)关于“普通小学生均一般公共预算教育经费支出增长未落实到位”问题的整改情况

反馈问题:普通小学生均一般公共预算教育经费支出相比上一年下降10.42%。

整改情况:掇刀区持续加大教育财政投入力度,确保投入“两个只增不减”。2023年普通小学生均一般公共预算教育经费支出11878.08元,相比上年10963.94元,增长8.34%,达到“只增不减”的要求。

三、下一步工作打算

掇刀区将以本次政府履行教育职责督查评估为契机,全面贯彻党的教育方针,坚持把高质量发展作为全区基础教育的生命线,进一步巩固和提升政府履行教育职责水平,增强教育强区建设的责任感使命感,办好人民满意的教育。

(一)继续压实主体责任。落实区政府主体责任,在教育重大问题解决、重大项目实施和群众关心的教育热点难点问题上,进一步明确政府及相关部门职责,厘清职责边界,主动担当,积极作为,形成工作合力。

(二)继续坚持教育优先。始终坚持教育优先发展战略,确保教育发展优先规划、教育工作优先研究、教育经费优先安排、教育用地优先保障、教育人才优先引进、教育困难优先解决、教师待遇优先落实。

(三)继续抓好整改落实。进一步强化问题导向,增强整改意识,坚持目标不变、力度不减,持之以恒抓好整改后续工作,对已经完成的整改任务,适时组织回头看,查漏补缺;对需要继续整改的问题,抓好跟踪落实;对需要长时间整改的问题,紧盯不放、常抓不懈。

(四)继续巩固整改成果。进一步抓好长效机制建设,把解决问题与制度建设紧密结合,确保采取的措施能够高效完成、形成的机制能够贯彻落实、取得的成效能够巩固发展,促进全区教育事业持续健康发展。





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